2008-06-15

善變


剛問禮物先生,如果他知道小孩的班導師其私生活不檢點,禮物先生會有什麼想法?

「當然是質疑那個老師會不會帶壞小孩啊。」

接著我繼續說,可是現實生活中我就認識這樣兩個老師耶......

「哎呀,老師只是一種職業啊,生活不檢點的人多得是,只是那些人的工作恰巧是老師而已。」我挺同意禮物先生的論點。

「那你現在還是質疑老師會不會帶壞小孩呢?」

「不會。」哇!這麼斬釘截鐵的改變說法喔!換個情境,該不會這秒鐘說愛我,下秒鐘就跑去愛別人吧?!

哼哼,誰說女人是善變的,男人才是!!:Q



《後話》
如果是我,也是選擇質疑老師的能力,畢竟致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下,即便學會了知識,卻無法誠意跟正心,那些知識也如無用之物,再加上現代人個性都那麼火爆,會不會哪天那些不檢點突然帶著硫酸上門尋仇一類波及無辜,這種風險太高,沒有一個父母可以受得了的啦:P

4 則留言:

  1. 一個人的個性、作為、修養其實會表現在外在上,所以「以身作則」這個名詞在學齡養成教育中佔有非常重要的意涵,如果說平常就不能有好作為,也只是帶個面具的假面人罷了,所以我同意你的想法 :)

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  2. 老師只是小朋友成長過程中的一個環節,現在小朋友接收的資訊太多,有各種不同正面、反面的資訊不斷的在他們身旁出現。要怎教好小朋友,真的是一個大問題

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  3. 我覺得
    應該說
    我也不喜歡帶面具的假面人

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  4. 看來小朋友也只能自求多福了...唉。







    小聲說:所以生小朋友很有可能變成一種造孽運動?不論是施加在小朋友身上的,或者小朋友長大以後施加在他人身上的?!囧rz

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